為打破大眾對數學枯燥、生硬的刻板印象，帶領學生感受數學的多元魅力，本校數學科舉辦為期三天的「2026數學週」活動。本次活動以「玩中學數」為核心，規劃一系列互動遊戲與競賽體驗，讓全校師生在趣味參與中親近數學，校園全程洋溢著歡笑與挑戰並存的熱鬧氣氛。
本次數學週活動設計多元且層次分明，贴合各年級學生的學習特質與能力差異，涵蓋低年級思維體驗與高年級技能挑戰，讓每位學生都能找到適合自己的參與方式，在活動中發揮所長、收穫成長。
現場多項特色活動廣受學生喜愛。其中，iPad「河內塔」競技遊戲深受關注，同學們專心推演、謹慎移動圓盤，在反覆操作中鍛煉邏輯思維與規劃能力，成功闖關的學生皆開心兌換獎品，收穫滿滿的成就感。
人氣爆棚的「賣冰糖葫蘆」計數攤位，將抽象的算術訓練融入趣味模擬買賣。學生化身小小攤主，透過解答數學題目兌換糖果獎勵，讓枯燥的計算練習變得生動有趣，有效提升計算能力，真正實現寓教於樂。
充滿科技感的MATLAB機械人挑戰，為活動增添全新亮點。學生透過設定邏輯指令規劃機械人路線，引導其抵達目標地。此項目不僅鍛煉學生的空間思維能力，也讓大家初步接觸編程知識、感受科技與數學的結合之美，不少學生在反覆嘗試成功後，露出自豪的笑容。
為鼓勵學生勇於挑戰自我，活動設置分層獎勵與體驗機制。低年級學生可自由體驗三階魔方、迷宮轉轉等益智玩具，放鬆鍛煉思維；高年級則開展限時魔方競賽，考驗手眼協調與空間記憶能力，順利完成挑戰的同學均可獲得專屬獎品。此外，七巧板拼圖等趣味項目，也讓學生們盡情沉浸在數學的樂趣之中，校園隨處可見學生專心參與、歡呼分享的活力畫面。
本次數學週圓滿落幕，不僅讓學生在輕鬆的氛圍中靈活運用數學知識，更成功扭轉了「數學很枯燥」的刻板印象，讓師生看見數學生活化、趣味性的一面。感謝全體師生工作團隊的精心策劃與付出，為校園帶來一場精彩的數學盛宴。未來本校將持續推出創新數學體驗活動，陪伴學生在數學世界中快樂探索、持續進步。
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