禮儀文化的傳承

新聞發佈日期:2023/10/25   撰稿人:岑慧好老師   審稿人:陳禹主任

     作為龍的傳人,禮儀文化的傳承不僅是我們的傳統,也是我們的身份認同。由教育及青年發展局主辦,《夢劇社》承辦,於2023年10月20日到勞校中學附屬小學進行“夫子到”中華傳統禮儀文化教育,透過體驗揖拜禮、戲偶劇和彈奏中國樂器,讓小二學生認識中國的禮儀文化。

     演出分三個環節進行,先介紹何謂“夫子”,並以作揖方式揭開序幕。據講解,揖拜是一種向對方表示尊敬和敬意的禮儀動作,因此在揖拜時應該表現出真誠和尊重的態度。而揖拜的基本動作包括彎腰或鞠躬,雙手合於胸前,學生學習基本禮儀後,躍躍欲試,在表演嘉賓的帶領下,便一起作揖,揚聲“有禮”。

     接着表演嘉賓以大日曆、詩歌、戲偶劇等形式介紹中國二十四節氣。例如“農曆”是甚麼?“驚蟄”表示甚麼意思?以戲偶劇形式講述農夫發生的趣事,劇場表演生動有趣,學生十分投入欣賞。在故事中,學生認識到二十四節氣對農夫耕作的重要性,並且學會做事要有規劃。

     最後以琵琶演奏一曲,進一步認識中國傳統文化。在悠揚的樂聲中,活動隨之結束。

     本次活動學生積極參與,互動熱烈。“夫子到”中華傳統禮儀文化教育,突顯“禮”的重要。讓學生從小認識好禮、有禮、注重禮儀是每個人的美德。

瀏覽次數:

返回勞校小學主頁