暑假結束，所有學生和教師都收拾心情，迎接新學年的到來。本校小學部也不例外，為了在新一年裏更好地開展教學工作，特邀教育暨青年局黃懿蓮學校督導為該校教職員充電加油，在開學前夕進行名為“‘從教師專業發展中，看教師的工作’加油站”的校本培訓活動。
活動由黃懿蓮督學亦莊亦諧的談話開始。黃督學以其個人經歷，引入“為甚麼做教師”的分享活動，擦出火花，亦作點出活動的主題：做教師的重要性以及教師的奉獻精神。接著黃督學通過若干個集體活動，為參與的教職員們再次闡明了團隊工作，其合作和協調、溝通非常重要，才可能事半功倍。教師的團隊合作的發展，是教師專業發展的催化劑。
本校小學部教職員也全情投入活動。在一個要用畫畫或寫字來表達教師工作的分組活動中，各組多以蠟燭或粉筆代表自己，以手捧著心來表示對教育的奉獻，或是以牛來表達教師“俯首甘為孺子牛”的品格，也有小組用箭嘴來表示教師為學生指明前進的道路和方向，也印證了“教師是人類靈魂工程師”這個舉世公認的結論。大家一致期望在新學年裏，勞校小學部教職員將更好地發揮團隊合作精神，使學校不但是教師工作的場所，同時也是教師專業發展的搖籃，為學校的發展，為學生的進步，更好地發揮作用。
